Даты смен 2024:

02.01 - 09.01, 

24.03 - 31.03, 

01.06 - 21.06, 

24.06 - 14.07, 

17.07 - 06.08, 

09.08 - 29.08, 

27.10 - 03.11.

Национальный проект «Образование», Стратегия социально-экономического развития Свердловской области на 2016-2030 годы, Стратегия социально-экономического развития городского округа «Город Лесной» до 2030 года ставят дополнительные задачи способствующие накоплению и сохранению человеческого потенциала, а именно: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.

Выполнение государственного заказа на образование личности способной к самоопределению, профессионально сориентированной, с индивидуальной моделью поведения, умеющей выстраивать межличностное общение возможно не только в образовательной организации, но и в детском оздоровительно-образовательном учреждении, что подтверждается положениями Национального стандарта Российской Федерации «Услуги детям в учреждениях отдыха и оздоровления».

В МБУ «Детский оздоровительно-образовательный центр «Солнышко» реализуется совокупность социально-педагогических функций по оздоровлению, отдыху, воспитанию и неформальному образованию детей. Под неформальным образованием мы понимаем образовательную активность, которая происходит вне образовательной организации, имеет систему, цели, современную образовательную среду ирезультат обучения, а именно: студии, кружки, различные курсы, профильные/тематические программы. Такие формы образовательной активности являются важной составной частью социализации ребенка, помогают ему осваивать новые социальные роли, проявлять свою инициативу, находить реальную индивидуальную поддержку, способствуют развитию его личности. Цели в неформальном образовании заданы образовательными потребностями самих детей.

Основываясь на стратегических направлениях развития системы воспитания и обучения, учитывая стратегические задачи развития нашего города, мнение детей и родителей на базе нашего учреждения ежегодно проходят разнообразные по формам профильные смены в дни зимних, весенних, осенних каникул, в учебное время. Каждая профильная смена - это результат взаимодействия команды профессионалов. Для каждой профильной смены организаторы проектируют и создают свою современную мотивирующую образовательную и воспитательную среду развития и самореализации ребёнка с необходимым количеством лабораторий, студий, мастерских и тд., а также, организаторами подбирается команда реализации конкретной смены. Опыт и компетенции членов команды всегда соответствуют специфике мероприятий. Результатами каждой профильной смены становятся личностные, метапредметные, предметные достижения детей, их новые позитивные впечатления, опыт разнообразной самостоятельной творческой деятельности и общения с интересными значимыми взрослыми, сверстниками, а также возможность оценки своих собственных результатов.

Самые востребованные профильные смены:

Профильная смена юных интеллектуалов - "Магия открытий". Смена рассчитана на обучающихся 1-4 классов. Профильная смена состоит из двух направлений: проектная деятельность в лабораториях (пропедевтика знаний в области математики, физики, химии, биологии, технологии, робототехники и обеспечение преемственности естественнонаучного образования при переходе обучающихся из начальной школы в среднюю), деятельность в центре творчества и досуга. В лабораториях, учащиеся с повышенной познавательной активностью могут удовлетворить первичный индивидуальный интерес к изучению точных и естественных наук. Деятельность в центре творчества и досуга направлена на развитие творческих способностей, нестандартного мышления, коммуникативной компетенции участников смены.

Выездная лингвистическая школа "AlbionHolidey".

Смена рассчитана на обучающихся 5-8 классов. Основными идеями выездной школы являются:

- языковое погружение обучающихся за счет взаимодействия с учителями ГМО иностранного языка, преподавателями института иностранных языков УрГПУ;

-  развитие инженерного мышления обучающихся через реализацию тематических кейсов;

- досуговое пространство - это сочетание оздоровительного отдыха и интеллектуальных занятий творческого характера, ориентированных на развитие навыков эффективных межличностных коммуникаций.

Смена реализуется в четырех направлениях: социально-педагогическое (основы волонтерской деятельности), художественное, физкультурно-оздоровительное, методическое направление (школа педагогического наставничества).

Профильная смена "Юниоры ATOMSKILLS".

Смена рассчитана на обучающихся 6-11 классов городов присутствия Госкорпорации "Росатом", муниципалитетов Свердловской области, победителей различных соревнований, олимпиад, прошедших конкурсный отбор на данную смену.

Программа «Юниоры AtomSkills» проводится в соответствии с планом реализации проекта Госкорпорации «Росатом» «Подготовка рабочих и инженерных кадров Росатома с использованием методики WorldSkills».

В ходе смены ребята отрабатывают навыки решения научных, производственных и социальных задач, проходят тренинги по развитию личностного потенциала, посещают мастер-классы и проектные лаборатории становятся участниками спортивных соревнований и творческих конкурсов. С юниорами работают учёные, ведущие преподаватели вузов, инженеры и наставники предприятий Госкорпорации "Росатом", победители чемпионатов AtomSkills и WorldSkills Юниор.

Каждый трек получает инженерно-проектный кейс с заказом-заданием от предприятий ГК "Росатом" или муниципалитета. На решение кейса  отводится пять дней. По истечении срока проводится публичная защита полученных результатов. Определяются абсолютные победители, победители в номинациях, вручаются сертификаты участников.

В 2019 году ГО "Город Лесной" МБУ "ДООЦ "Солнышко выиграли грант от Проекта "Школа Росатома" на проведение в 2020 году "Волонтерской профориентационной стажировки для подростков 15-17 лет #ЗажигайАтом. Стажировка проходила в формате онлайн в октябре 2020 года.

В ней принимали участие обучающиеся 9-11 классов образовательных организаций городов-участников проекта «Школа Росатома».

Данная Стажировка – это уникальная программа профессионально-педагогического самоопределения, обеспечивающая популяризацию профессии «Учитель».

Этапами мероприятия являются: конкурсный отбор старшеклассников-участников проекта; дистанционное обучение; формирование сетевого сообщества; сопровождение самостоятельной и индивидуальной работы участников; анализ домашних заготовок; наполнение собственного педагогического кейса каждого из участников разнообразными технологиями по профилю «Вожатское дело», через реализацию образовательных событий и взаимодействие с мастерами-наставниками по направлениям: «Введение в профессию» (мастер-наставник Анна Ельшина), «Возраст. Выбор. Интерес» (мастер-наставник Лариса Николаевна Ткачева), "Работа в отряде. Отрядные события" (мастер-наставник Людмила Земскова), "Игротехника" (мастер-наставник Татьяна Кумаитова). В ходе мероприятия стажеры выполняли конкурсные задания, которые оценивались экспертной комиссией.

Экспертами стажировки стали специалисты ВДЦ «Океан», ВДЦ «Смена», МБУ «ДООЦ «Солнышко».

Все участники стажировки получили возможность дистанционного взаимодействия с детьми одного из отрядов лагеря, с сопровождением воспитателя, лидеров-организаторов, мастеров-наставников. Таким образом, одновременно участники проекта получили и теоретические знания, и возможность применить их на практике.

Все участники стажировки имели определенный рейтинг по итогам участия в мероприятиях. 20 старшеклассников, имеющих наибольший рейтинг, стали победителями профориентационной стажировки и получили приглашение на работу в трудовой отряд на одну из летних смен с гарантией трудоустройства в МБУ «ДООЦ «Солнышко».

Опыт работы городского округа, детского оздоровительно-образовательного центра "Солнышко" показывает, что сегодня современный детский лагерь может рассматриваться не просто как место отдыха, досуга и развлечения детей, а как целостный образовательный комплекс, подчинённый интересам развития ребёнка, его личностного потенциала и ценностного кругозора, отличающийся мягкой регламентацией всех процессов и возможностью выбора ребёнком целей своей деятельности. Через практическую деятельность, собственное творчество, активное общение со взрослыми и сверстниками ребёнок приобретает опыт, который помогает ему быть успешным в школе, группе единомышленников, общественной организации, в собственном развитии.

Презентация

Программа 2023

1 смена #ВДВИЖЕНИИ

В стране набирает обороты движение детей и молодежи «Движение первых».

Девиз РДДМ гласит: «Каждый найдет для себя полезное и интересное дело, сможет раскрыть свой потенциал в многогранной палитре возможностей». И слоган тоже подходящий: «Быть в движении».

Движение, причем движение именно вперед — это процесс естественный, поскольку время требует: всегда быть в русле перемен, новых технологий и новых возможностей.

На смене участники познакомятся с направлениями РДДМ, раскроют для себя новые возможности, познакомятся с детскими и молодежными объединениями, существующими в Свердловской области. Кроме того, у ребят будет возможность познакомиться с историей детского движения в нашей стране.

В год педагога и наставника мы вспоминаем произведения и педагогический опыт Владислава Петровича Крапивина. Крапивин – это детство. Светлое и честное. Сколько миллионов мальчишек выросли настоящими мужчинами, читая его книги. В этом мире детства изменилось все, но базовые понятия остались теми же. Ими и были наполнены крапивинские книги: о благородстве, внутреннем стержне, отваге и сострадании, о мечтах и первых конфликтах, о красоте. Этими идеями будет наполнены три смены нашего лета.

2 смена «Фрегат мечты»

Каждый участник смены станет путешественником в команде своего отряда по Океану приключений. Каждый отряд – это команда корабля, которому они сами дадут имя и отправят в плавание. Именно команда будет принимать решение по какому пути будет двигаться их судно, с какими препятствиями, сложностями им придется столкнуться в пути.

В течение смены командам придется отыскивать и выигрывать в честных схватках артефакты из произведений В.Крапивина: Волшебный штурвал, Компас капитана, Бардадым, Морской узел дружбы, Парус надежды, Путеводная звезда, Барабан правды, Бочонок с цифрой 33, Шпага героя

3 смена «Свет звезды»

Творчество В. Крапивина - это прежде всего искусство слова, прежде всего художественное отражение действительности, созидание своей собственной модели этой действительности, поэтому оно не даёт готовых рецептов воспитания, а учит думать, бороться, дружить, жить. В этот раз мы погрузимся в цикл его произведений «В глубине великого кристалла». Узнаем, кто такие Великие Хранители, кто из детей может называть себя необычным словом «койво», научимся путешествовать между гранями Великого кристалла и немного заглянем в миры писателя.

На смене мы побываем в Мире осевого хронометра, где можно закольцевать и остановить время; в Мире вычислительных машин, где правит жизнью расчет, случай и удача; погостим в Мире койво, где есть возможность каждому открыть в себе уникальный дар; познакомимся с Миром старой крепости, где дружба нерушима.

Мы будем восстанавливать город Свет звезды, где честное слово – нерушимо, друзья – железные, любовь – горячая и вечная, а смысл жизни - в поиске приключений!

4 смена «Маяк Командора»

Один из героев из книги «Выстрел из монитора» говорит: «Командоры – это…. Просто были люди, которые защищали детей. Во времена всяких несчастий, эпидемий, воин. Они вообще хранители от всякого зла. Они говорили, что именно в детях надежда на хорошее будущее. Взрослые теряют способность делать необыкновенное, а дети могут. Вот и надо их беречь для спасения человечества». На основе этой необычной «крапивинской» методики воспитания и создаются наши смены. Мы попытаемся соединить тексты произведений писателя и реальную игровую модель событийного проживания ребенка в Центре. Основой смены стала идея о том, что каждый ребенок талантлив, каждый может внести свой «кирпичик» в общее дело построения Мира без войн, разочарований и безразличия. Есть в мире такие Взрослые, которые помогают детям в этой затее, их называют Командорами.

Директор - Федоркова Ксения Викторовна

Телефон: 8 (34342) 4-21-88